新教師入職培訓(三)——“不忘初心,做最好的自己”講座順利舉辦
2020-11-05

11月4日,新教師入職培訓“專家講座”在9教107順利舉行。本次講座邀請了北京科技大學數理學院青年教學名師、全國五一勞動獎章獲得者李娜,作了題為“不忘初心,做最好的自己”專題講座。

李娜老師從教師的專業成長與課堂教學能力提升、工作競爭、職稱晉升、寫作總結、考核評價、個人心態、人際關係處理、點與麵的發展、師生交往、項目建設、教學競賽、工作邏輯的先後、培訓進修等十三個方麵完整的闡述教師成長過程中所遇到的問題和處理方式。李老師結合自身的教學經曆告訴青年教師“教育不是注滿一桶水,而是點燃一把火”,極端的功利主義和短平快的工作心理傾向會成為影響教學能力提升的重要障礙。教育是一項慢的藝術,需要在實踐中慢慢的去領悟去改進,課堂教學也是如此。教書匠和教育家的區別之一在於教育家沒有極端的功利主義和短平快的心態。教育家是在靜靜地實踐和反思中探尋教育的真諦,而教書匠則側重於功利主義,追求短平快的效果,一旦遇到挫折則放任自流或者自暴自棄。在教學中以“因材施教”為基礎,以激發學生主動性為目標,以促進每個學生的發展為宗旨,培養學生探求能力,最終實現學生價值引領,實現教育的真正目標。